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職員インタビュー
チェック
2026年度 年長児・うさぎ組担任

問 先生が幼児教育・保育の仕事に就こうと思ったきっかけを教えてください。
自分が幼稚園の頃、担任の先生といろいろな経験をしたことが楽しかったので、子どもたちとたくさんの楽しい経験・体験ができると思ったからです。
問 養成学校での学習と実際に働いてみた経験を比較して、大きく違う点はどんなところでしたか。
問 養成学校での学習と実際に働いてみた経験を比較して、大きく違う点はどんなところでしたか。
子どもたちの成長は、同年齢・同月齢でも違いがあり、対応の仕方が違ってくる点です。
問 先生が目標としている、仕事における将来像を教えてください。
問 先生が目標としている、仕事における将来像を教えてください。
子どもたちと毎日一緒に考えて日々成長していける先生になりたいと思います。
問 現在担任をされているうさぎ組はどんなクラスですか。
問 現在担任をされているうさぎ組はどんなクラスですか。
元気があり、甘えん坊で照れ屋の多いクラスです。
自分の気持ちを必要な場面で相手に伝えられるように、子どもが自ら気持ちを言葉にすることを大切に接しています。
問 わかたけ保育園で働いている人はどんな方々で、どんな雰囲気ですか。
一人一人が子どもたちの成長を温かい目で見守り、子どもたちの良いことも悪いことも伝え合って協力しています。
問 最近の保育園のトピックス(先生方や園内でホットな話題)を教えてください。
ツマグロヒョウモンという蝶の幼虫がサナギになり始めました。
いつ羽化するのかが子どもも先生も楽しみです。
いつ羽化するのかが子どもも先生も楽しみです。
2026年度 年長児・うさぎ組担任
問 先生が幼児教育・保育の仕事に就こうと思ったきっかけを教えてください。
子どもの頃から小さい子のお世話をしたり、一緒に遊んだりすることが好きで、自分が成長してからも変わらず子どもと関わることが好きだったため、保育の仕事を選びました。
問 養成学校での学習と実際に働いてみた経験を比較して、大きく違う点はどんなところでしたか。
子ども一人ひとり性格や特性が違うため、かかわり方においては特に教科書通りにはいかないなと感じています。
実際に子どもの姿を見て関わり方を試行錯誤する日々ですが、子どもから学ぶことも多く発見の毎日です。
問 先生が目標としている、仕事における将来像を教えてください。
特性に応じた個別の支援ができる保育者になりたいです。集団生活を送る中で個々の困りを少しでも減らせるように支援し、園に通う全ての子どもたちが楽しく安心して過ごせる環境を整えられるようにしたいです。
問 現在担任をされているうさぎ組はどんなクラスですか。
元気いっぱいパワフルなクラスです。今年は年長児、年中児混合クラスのため、子どもにとって無理のない範囲で自立できるよう関わっています。年長児には就学に向けたかかわりをしているのですが、年中児も同等に頑張る姿が見られ、とても頼もしいです。
問 わかたけ保育園で働いている人はどんな方々で、どんな雰囲気ですか。
とても温かく優しい方ばかりです。子どもにもたくさんの愛情を注いで関わっています。
仕事や子どものかかわり方に困っている時、先輩の先生方が親身になって話を聞いて下さるため、とても心強いです。
問 最近の保育園のトピックス(先生方や園内でホットな話題)を教えてください。
うさぎ組の子どもたちは、生き物に興味がある子が多く、虫かごいっぱいにダンゴムシを飼育したり、ツマグロヒョウモンの幼虫を観察したりしています。
夏には、カブトムシやクワガタの飼育をしようかなぁと考えているところです。
子どもの頃から小さい子のお世話をしたり、一緒に遊んだりすることが好きで、自分が成長してからも変わらず子どもと関わることが好きだったため、保育の仕事を選びました。
問 養成学校での学習と実際に働いてみた経験を比較して、大きく違う点はどんなところでしたか。
子ども一人ひとり性格や特性が違うため、かかわり方においては特に教科書通りにはいかないなと感じています。
実際に子どもの姿を見て関わり方を試行錯誤する日々ですが、子どもから学ぶことも多く発見の毎日です。
問 先生が目標としている、仕事における将来像を教えてください。
特性に応じた個別の支援ができる保育者になりたいです。集団生活を送る中で個々の困りを少しでも減らせるように支援し、園に通う全ての子どもたちが楽しく安心して過ごせる環境を整えられるようにしたいです。
問 現在担任をされているうさぎ組はどんなクラスですか。
元気いっぱいパワフルなクラスです。今年は年長児、年中児混合クラスのため、子どもにとって無理のない範囲で自立できるよう関わっています。年長児には就学に向けたかかわりをしているのですが、年中児も同等に頑張る姿が見られ、とても頼もしいです。
問 わかたけ保育園で働いている人はどんな方々で、どんな雰囲気ですか。
とても温かく優しい方ばかりです。子どもにもたくさんの愛情を注いで関わっています。
仕事や子どものかかわり方に困っている時、先輩の先生方が親身になって話を聞いて下さるため、とても心強いです。
問 最近の保育園のトピックス(先生方や園内でホットな話題)を教えてください。
うさぎ組の子どもたちは、生き物に興味がある子が多く、虫かごいっぱいにダンゴムシを飼育したり、ツマグロヒョウモンの幼虫を観察したりしています。
夏には、カブトムシやクワガタの飼育をしようかなぁと考えているところです。
2026年度 主任保育士・りす組担任
問 保育士をされているトータル年数とわかたけ保育園の勤務年数を教えてください。
保育士として27年、当園では17年になります。
問 わかたけ保育園はどんな特徴のある保育園ですか。
当園は自然に囲まれた環境で広い園庭があり、全身を使った遊びができる保育園です。
保育活動には陶芸の授業を取り入れており、創造性が養えます。また、小学校への接続がスムースにできるよう、体育と英語の外部講師を招いています。
保育室、事務室、給食室の連携が十分とれているため、職員間では和が保たれ、働きやすい保育園です。
問 わかたけ保育園で働いている人はどんな方々で、どんな雰囲気ですか。
明るくまじめで子どものことを第一に考えている方々です。頑張り屋さんが多い印象です。
仕事も家庭も大事にしている方々だと思います。
問 わかたけ保育園では、先生方はどのように業務に従事していますか。
季節や行事に合わせた保育活動や制作の準備等はノンコンタクトタイムを利用したり余裕のある日・時間帯を使って行ったり、日誌や記録類はパソコンで作成しているため、持ち帰り仕事はありません。
当園で特徴的なのはパソコン室です。職員の休憩室も兼ねているので、記録を作成する先生と休憩中の先生とが子どもの様子を伝えあったり、設置されているコーヒーメーカーで飲み物をいただきながら他愛のない話をしたりして憩いの場となっています。
問 先生方を支えるにあたり、どんな点に心を砕いていますか。
相談事には親身になって耳を傾けたり、これまでの経験等を話したりしています。
いつもと違う様子(表情、声など)が見られたら、一声かけられるような信頼関係を築くようにしています。
保育士として27年、当園では17年になります。
問 わかたけ保育園はどんな特徴のある保育園ですか。
当園は自然に囲まれた環境で広い園庭があり、全身を使った遊びができる保育園です。
保育活動には陶芸の授業を取り入れており、創造性が養えます。また、小学校への接続がスムースにできるよう、体育と英語の外部講師を招いています。
保育室、事務室、給食室の連携が十分とれているため、職員間では和が保たれ、働きやすい保育園です。
問 わかたけ保育園で働いている人はどんな方々で、どんな雰囲気ですか。
明るくまじめで子どものことを第一に考えている方々です。頑張り屋さんが多い印象です。
仕事も家庭も大事にしている方々だと思います。
問 わかたけ保育園では、先生方はどのように業務に従事していますか。
季節や行事に合わせた保育活動や制作の準備等はノンコンタクトタイムを利用したり余裕のある日・時間帯を使って行ったり、日誌や記録類はパソコンで作成しているため、持ち帰り仕事はありません。
当園で特徴的なのはパソコン室です。職員の休憩室も兼ねているので、記録を作成する先生と休憩中の先生とが子どもの様子を伝えあったり、設置されているコーヒーメーカーで飲み物をいただきながら他愛のない話をしたりして憩いの場となっています。
問 先生方を支えるにあたり、どんな点に心を砕いていますか。
相談事には親身になって耳を傾けたり、これまでの経験等を話したりしています。
いつもと違う様子(表情、声など)が見られたら、一声かけられるような信頼関係を築くようにしています。


